Sıkça sorulan sorular

“Beş dakikaya evden çıkıyoruz.” “Dişlerini tam iki dakika fırçala.” … Bu cümleler okul öncesi çocuklarımız için pek bir şey ifade etmiyordu; onlar da gayet rahat duymazdan geliyorlardı.

“Ablanla sırayla oynayın.” “Kaçıncı kez söylüyorum, lütfen Lego’ları topla.” “Uykuya hazırlan.” … Sürekli hatırlatmaktan yorulmuştuk. Biz de bunu müzik ve teşvikle bir oyuna çevirmenin daha keyifli olacağına karar verdik. Çarçabuk! Müzikli Zamanlayıcı böyle doğdu.

Çarçabuk!, soyut zaman kavramını çocuk için somut bir işitsel ve görsel ipucuna dönüştürür. Müziğin gücünü kullanarak onları motive eder ve günün geçişlerini atlatmalarına yardım eder. Büyükler artık dırdır etmek yerine destekçi olur — ve başarıyı hep birlikte kutlarsınız.

İki tür zamanlayıcı var. Zamana Karşı modunda amaç, bir işi — örneğin giyinmeyi — bitirip müzik bitmeden “Yaptım!” düğmesine dokunmak. Geri Sayım modunda amaç, bir işe — örneğin diş fırçalamaya — müzik bitene kadar devam etmek. Bir ebeveynin ya da öğretmenin heyecanı çocuklara bulaşır: “Hadi bu odayı toplayalım. Bence ördeği yenebiliriz.”

Müzik, işitsel ipuçları vererek çocukları motive edecek şekilde özenle seçildi. Çarçabuk!, küçük çocuklar ilk seferde başaramazsa yeniden denemelerine izin verecek biçimde tasarlandı — önemli olan sonunda başarmaları.

Ebeveynler isterlerse tamamlanan bir işi ödüllendirebilir; ama çoğu zaman çocuğun “ben yaptım” duygusunun kendisi yeterli motivasyon olur.

Ayrıca belirli bir işe bağlı olmayan, 1’den 20 dakikaya kadar dakikalık zamanlayıcılar var. Birkaç kullanım örneği:

• (Zamana Karşı) “İki dakika dolmadan yatağa girebilir misin?”
• (Geri Sayım) “Bu faturaları ödemek için 4 dakikaya ihtiyacım var, sonra birlikte oynarız.” — çocuğun oturup bu zamanlayıcıyı izlemesi ona ne kadar güç verir.

Bazı günler oyalanmak güzeldir; ama hızlı davranmanız gereken günlerde bu uygulamanın size de bizim ailemize olduğu kadar yardımcı olmasını umuyoruz.

Küçük çocuklarda odaklanmayı ve dikkati destekleyen sinirsel altyapının büyük bölümü henüz gelişmemiştir. Bu yüzden bir işe odaklanmak onlar için yetişkinlere kıyasla çok daha zordur.

Ellen Galinsky şöyle yazıyor: Odaklanma ve öz denetim becerisi erken çocukluk yıllarında gelişmeye başlar, ama tam olarak yerleşmesi ergenliğin sonlarını ve erken yetişkinliği bulur. Bir işe odaklı kalmaktan sorumlu beyin bölgesi olan prefrontal korteks, beynin en son olgunlaşan kısımlarındandır.

Adele Diamond bunu iki yaşındaki bir çocuğun bacaklarına benzetir: henüz yetişkin uzunluğunda değildir, ama iki yaşındaki bir çocuk yine de yürüyebilir, hatta koşabilir. Aynı şekilde olgunlaşmamış bir prefrontal korteks de üstlendiği işlevlerin birçoğunu yerine getirebilir. Bebekler, yürümeye yeni başlayanlar ve anaokulu çağındaki çocuklar bile yürütücü işlevleri bir ölçüde kullanabilir.

Müzikli bir zamanlayıcıyı, çocuğunuzun beyni için bir denge tekerleği gibi düşünebilirsiniz. Henüz gelişmemiş yürütücü işlevlerinin yetişkin zaman kavramlarına yetişmesini beklemek yerine, müzikal ipuçları daha fazla duyusal sistemi devreye sokarak zamanın akışını pekiştirir.

Şarkılar için evet: cihazınızdaki herhangi bir şarkıyı seçin, şarkının süresi zamanlayıcının süresi olsun — yepyeni bir iş ya da ailenizin en sevdiği “hadi çıkıyoruz” şarkısı için ideal. Bu, iPhone ve Android uygulamalarında çalışır. Süre olarak da iki modda 1, 2, 3, 4, 5, 10 ve 20 dakikalık zamanlayıcılar var.

Çarçabuk! okul öncesi ve ilkokulun ilk yıllarındaki çocuklar — ve onların büyükleri — için tasarlandı. Hem günlük aile rutinlerinde hem de sınıfta kullanılmak üzere ebeveynler ve eğitim teknolojistleri tarafından geliştirildi.